Klasse 7 · Schreiben
Materialgestützt informieren
Aus gegebenen Bausteinen einen sachlichen Text bauen, ohne zu erfinden.
Schreiben, Klassen 7/8/9
Beim materialgestützten Informieren bekommst du kurze Bausteine: eine Zahl, einen Satz aus einer Umfrage, ein Zitat, eine Notiz. Daraus schreibst du einen zusammenhängenden Informationstext. Deine private Meinung bleibt draußen. Was nicht im Material steht, darfst du nicht als Tatsache behaupten.
Lies zuerst alles und sortiere nach Gesichtspunkten, nicht in der Reihenfolge der Zettel. Zwei Bausteine zur Pause gehören in denselben Absatz, auch wenn sie als Material 1 und Material 4 daherkommen. Formuliere um. Abschreiben ganzer Sätze gilt nicht als eigener Text. Nenne die Herkunft schlicht: Einer Umfrage zufolge … In einer Notiz der Schule heißt es …
Der Aufbau: ein Einleitungssatz zum Thema, zwei oder drei Absätze nach Gesichtspunkten, ein knapper Schlusssatz, der bündelt, aber nicht bewertet. Fehlende Bausteine nicht mit Fantasie füllen. Lieber einen Punkt weglassen, als eine Zahl erfinden.
Beispiele
Material: „62 Prozent der Befragten essen in der Pause nichts Warmes.“ / „Die Mensa schließt um 13:20 Uhr.“ Text: Einer Umfrage zufolge isst deutlich mehr als die Hälfte in der Pause nichts Warmes. Das fällt damit zusammen, dass die Mensa bereits um 13:20 Uhr schließt.
Beide Infos sind drin, umformuliert und verbunden. Keine neue Zahl.
Bestimmt essen 90 Prozent lieber Pizza, das sagt einem ja schon der Menschenverstand.
Die Zahl steht in keinem Material. Menschenverstand ersetzt keine Quelle.
Kurze Frage
Was darfst du in einem materialgestützten Informationstext nicht?